Quand arrivent les cours intéressants?

Plongée dans mon tas de papier du SED, arrivée à la page 179 de mon cours de méthodo, j'apprends enfin des choses... Le système de la pochette-surprise, pour nous récompenser d'avoir lu jusque-là?Pour les cours auxquels je suis inscrite, l'intérêt est assez limité: beaucoup de lecture, d'auteurs, du par coeur et même pas abordé par domaine d'étude.J'aime bien apprendre, mais apprendre par coeur la vie et l'oeuvre de 15 auteurs à la suite, c'est moins drôle que de les aborder en croisant leurs travaux... non?
A part l'UE dont j'attendais le moins (les règles de construction d'un projet professionnel), dont la lecture se révèle instructive (pas encore étudié en détail, mais à première vue, beaucoup de textes, et la présentation des courants sociologiques, avec une biblio qui donne envie)l'étude se limite à une connaissance presque historique de la discipline.D'accord, c'est important, d'accord, ce sont les bases et il faut les maîtriser.Mais au point de limiter les cours à ça?
Donc non, je ne prétends pas tout changer, mais au moins avoir des avis, ou des encouragements (dites-moi que le S4 sera passionant... )... je suis la seule à être un peu déçue?C'est limité au SED?Parce qu'entre les TD niveau collège-lycée de L1 et le début de la L2, le désamour guette ^^
D'ailleurs, j'en profite pour passer mes petites annonces, si quelqu'un est intéressé pour échanger sur les cours, les bouquins, je vous attends à bras ouverts.Je râle, mais je ne mords pas (et puis j'aime bien râler, ça engage la conversation)

J'attendais une réponse mais visiblement il n'y en a pas...

Cela dit je suis tout à fait d'accord avec toi! Et visiblement les cours "intéressant" arrivent en master quand tu commences à te spécialiser. En attendant tu as juste le droit d'apprendre ton cours par coeur et de le recracher sur ta copie. Certes ce n'est pas ce que disent les profs, chargé de td, autres mais je suis désolé quand on compare les copies c'est exactement ça.
Donc, sans vouloir te dégouter, les cours intéressants en licence tu risques d'en avoir très peu (ce qui ne veut pas dire que tu n'en auras pas!).

C'est la vie, c'est la scolarité...

mon dieu, une réponse! ayant un peu desespéré, je ne surveillais plus le forum ^^ donc, tu enterre mon vague espoir qu'on me prenne pour un etre pensant avant encore un an. Bien dommage pourtant, il y aurait matière à tellement de projets! Je suis d'ailleurs assez surprise de n'avoir eu qu'une réponse, je sais qu'il y a beaucoup de sociologues sur ce forum. Donc, le temps de ma licence, je pense guetter le cours stimulant, passionnant, en essayant de me dire que je le rencontrerait un jour... (ouioui, je parle toujours de mes cours, quoi que ça s'applique au travail/partenaire/projet idéal également)

Enfin, je suis injuste, faire rentrer tout ça dans ma petite tête, apprendre, réciter, re-apprendre et re-réciter, c'est pour moi un défi. Je le relève donc, j'aurais ma licence, malgré cet état un peu déprimant.

Bon courage! Mais si tu y arrives 2 ans d'affilés il n'y a pas de raison que tu n'y arrive pas la 3ème année
Don't worry, be happy!

Après tu remarqueras que les cours sont d'autant plus intéressant qu'on en prends de la distance. Moi j'suis un peu un fan de psychologie et lire des articles, magazines, autres en rapport je trouve ça super. Cela dit lire mon cours, j'trouve ça sympa mais sans plus! Surtout quand j'l'ai déjà entendu autre part.